Skip to main content

25/5/2018 – Δημιουργική εργασία. Ο ηλεκτρισμός στο σπίτι. Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Υπολογισμοί με αλγοριθμική σκέψη και χρήση υπολογιστή.

Η Διαθεματική Δημιουργική Εργασία των μαθητών της Β΄ Λυκείου στα μαθήματα της Φυσικής και της Εισαγωγής στις Αρχές της Επιστήμης των Υπολογιστών. Συντονιστές εκπαιδευτικοί: Σπηλιάς Νικόλαος Σπυρίδων (ΠΕ 04.01), Παπαγεωργίου Νικόλαος (ΠΕ 86): Θέμα: Ο ηλεκτρισμός στο σπίτι – Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Υπολογισμοί με αλγοριθμική σκέψη και χρήση υπολογιστή. Βασικοί στόχοι, οι μαθητές… Να εξηγήσουν […]

25/5/2018 – Δημιουργική Εργασία… Non Vionent Resistance (Μη Βίαιη Αντίσταση)

Η Δημιουργική Εργασία των μαθητών της Β΄ Λυκείου στο μάθημα των Αγγλικών, με τίτλο Non Vionent Resistance (Μη Βίαιη Αντίσταση). Συντονίστρια εκπαιδευτικός: Γράψα Άννα Χρυσούλα (ΠΕ 06). Βασικός στόχος της συγκεκριμένης εργασίας ήταν η γνωριμία των παιδιών με τη βασική ιδεολογία που διέπει τον ειρηνικό τρόπο διεκδίκησης καθώς επίσης και σημαντικών προσωπικοτήτων που υιοθέτησαν τακτικές […]

5/3/2018 – Σε ΦΕΚ ο νόμος 4521 για την ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και διατάξεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ ο νόμος 4521/18 με θέμα την Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και διατάξεις που αφορούν τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (δημιουργικές εργασίες Λυκείου, θέματα αξιολόγησης μαθητών, ενοποίηση κλάδων και ειδικότητες εκπαιδευτικού προσωπικού της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κ.α.) Δείτε το ΦΕΚ

10/11/2017 – Τροποποίηση του Π.Δ. 46/2016 (Αξιολόγηση των μαθητών-τριών του Γενικού Λυκείου)

Σας ενημερώνουμε ότι προωθείται τροποποίηση του ΠΔ 46/2016 όσον αφορά τα εξής σημεία: α) Δημιουργικές Εργασίες, β) Αξιολόγηση της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας του προγράμματος Γενικής Παιδείας στη Β΄ Ημερήσιου ΓΕΛ και Γ΄ Εσπερινού ΓΕΛ, γ) Αξιολόγηση μαθημάτων στη Γ΄ Ημερησίου ΓΕΛ και στη Δ΄ Εσπερινού ΓΕΛ και απολυτήριες εξετάσεις. Δείτε αναλυτικά τις Τροποποιήσεις

1/9/2017 – Νέος Κόμβος στον Ιστότοπο του Ι.Ε.Π. με υλικό για την εκπόνηση των Δημιουργικών Εργασιών του Λυκείου

Ενόψει της διεξαγωγής της επιμόρφωσης και με αφορμή ερωτήματα που έχουν τεθεί, δίνονται οι παρακάτω διευκρινίσεις: Η καλλιέργεια και ανάπτυξη της κριτικής και δημιουργικής σκέψης είναι ένας από τους κύριους στόχους της εκπαίδευσης (παράλληλα με την απόκτηση γνώσεων και την ανάπτυξη δεξιοτήτων). Η ανάπτυξη της δημιουργικότητας αποτελεί συστατικό στοιχείο κάθε εκπαιδευτικής δραστηριότητας και επιπλέον εντάσσεται […]

30/3/2017 – Παρουσιάσεις Α΄ και Β΄ Λυκείου στα πλαίσια των Δημιουργικών Εργασιών 2016-2017

Δείτε τις παρουσιάσεις μας, μετά την εκπόνηση των Δημιουργικών Εργασιών, την πρώτη χρονιά εφαρμογής τους στο Λύκειο: 1. Επαυξημένη Πραγματικότητα (Augmented Reality – A.R.) – Α΄Λυκείου Η επαυξημένη πραγματικότητα (AR) έχει μπει στην ζωή μας με διάφορους τρόπους. Είναι μια εντυπωσιακή Τεχνολογία που εμπλουτίζει το φυσικό κόσμο με πρόσθετες πληροφορίες, και στο μέλλον θα μας […]

2/2/2017 – Οδηγός Εκπαιδευτικού για τις ΣΔΕ Γυμνασίου και Δημιουργικές Εργασίες Λυκείου

Ο παρών Οδηγός απευθύνεται στους/στις εκπαιδευτικούς οι οποίοι θα επιλέξουν την εκπόνηση Συνθετικών Δημιουργικών Εργασιών (Σ.Δ.Ε.) στο Γυμνάσιο, εναλλακτικά αντί της ωριαίας γραπτής δοκιμασίας του δεύτερου τετραμήνου στα μαθήματα της Ομάδας Β καθώς και στους/στις εκπαιδευτικούς που πρόκειται να σχεδιάσουν Δημιουργικές Εργασίες (Δ.Ε.) για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Λυκείου. Ο Οδηγός χωρίζεται σε […]